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经过俞老师的科学详细地讲述,了解到家校之间的沟通,是结合孩子的情况与预期的目标,用语言和非语言的方式,把有关孩子的信息、情感和思想传递给家长,并能和家长达成互相理解的过程。

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    有孩子在活动的过程中摔倒了,他们也能自己站起来继续比赛,他们的勇敢和坚持也让科技逸夫的老师们感动,为他们鼓掌叫好,康健学校的孩子们也跟着拍起了小手,为自己鼓劲。

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    由于我园提前数日就给需要前来报名的家长进行分时段网上报名预约,招生当日大大减少了家长集中排队、等待滞留的现象。

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    格多和邓杰老师发表学习感言,首先真诚地感谢位育实验学校领导和老师无私地为他们展示课堂教学,传授班主任工作经验,他们在这里受益匪浅,获得了宝贵经验,这对他们今后的教育教学工作起到了很大的推动作用。...

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    为树立“感恩母爱,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。...

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    在悠扬而淳厚的葫芦丝吹奏中,三(4)班的小小卫生员们正在为我们展示救护技能,娴熟的包扎手法丝毫不亚于专业的医护人员。...

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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    对于孩子,是兴奋、期望;对于家长,是欣慰、向往;对于老师,却是感慨和不舍。...

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    华祎贝、张子祺、曾灏铭等参加的“纸拱桥”项目则需要在半个小时内用一张A4纸张搭建起一座纸拱桥,测试时要求在桥面上放置2枚一元硬币,测试拱桥的跨度越长越好,其中,曾灏铭的纸拱桥成绩达到52厘米。...

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    来访老师们一起观摩了大班一节美术集体教学活动《插花》,执教老师的教学风格、提问回应的教学语言得到了大家的一致认可,内容源于孩子,同时基于指南目标与内容设置活动环节,让孩子感受到生活中无处不在的美丽与创意,也愿意通过自己的作品来美化自己的生活。...

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    最后,幼儿们纷纷将自己的小礼物送给妈妈们以表达对妈妈们的爱。...

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    首先,老师们到各个班级观赏主题环境和自主性游戏以及个别化学习活动,在观摩的过程中,每个班幼儿的兴趣爱好、交往能力、已有经验、能力技能和学习激情等,通过区域环境设置与幼儿现场活动状况一目了然。...

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    学习中拼尽全力,但学习成绩和学习效率停滞不前。...

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    其中背诵圆周率、单词达人、国学达人挑战为必选挑战项目。...

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    (摄影:陈彦;责任编辑:史晓琳;责审:刘长琨)...

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    在区域性运动之后,张贝老师就曲棍球进行运动点评,指导幼儿挥臂,进行活动。...

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    此次访问交流,来宾们深刻感受到梅园中学管理做到制度化、精细化、人性化,学校到处体现以人为本、润泽生命、普惠多元的办学理念。...

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    朗读会上,大家精心准备PPT和背景音乐,朗读的内容各不相同。...

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    水墨画扇的活动突显了樱花园幼儿园美在墨韵园本特色,“风情美食”中包含了“披萨屋”、“寿司店”和“粽子坊”三大主题。...

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    三年奋斗,是光荣的征途;三年成长,是辛勤的播种。...

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    一直以来,环境意识教育都是素质教育的重要组成部分。...

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    来自初三一班的歌曲表演《稻香》,更是充分地表达了此刻的心情。...

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    老师们仔细了解每一个游戏活动,遇到问题紫薇的老师们也悉心进行讲解,将设计意图以及游戏玩法逐一介绍,老师们相互进行探讨,在问问说说中取长补短,寻求更好的教育途径。...